направление в рус. исторической науке 1-й половины 19 в., развившее критическое ("скептическою") отношение к историческим источникам. Основатель школы - М. Т. Каченовский. "С. ш." выступила с требованием отнестись к истории как к науке, а не как к нравоучительному повествованию и подвергла критике источниковедческие основы "Истории государства Российского" Н. М. Карамзина. Исходя из представления о том, что каждый народ переживал "баснословный период" своей истории, "скептики" безосновательно подвергли сомнению достоверность многих известий "Повести временных лет" (См. Повесть временных лет) и Русской правды (См. Русская правда), происхождение которых они связывали исключительно с влиянием иноземной письменности и права. Выступая против норманистов, "С. ш." разделяла взгляды И. Эверса о хазарском происхождении Руси и считала варягов прибалтийскими славянами. Эти выводы "С. ш." дали возможность её противникам (М. П. Погодин, П. Г. Бутков и др.) подвергнуть резкой критике построения "С. ш." в целом и отрицать её значение в исторической науке. Однако, несмотря на ошибочность многих суждений "С. ш." о Киевской Руси (См. Киевская Русь), она сыграла определённую роль в развитии русской исторической науки и подорвала авторитет официально-монархической историографии. Деятельность "С. ш." явилась одним из этапов формирования буржуазной историографии в России. К "С. ш." принадлежали С. М. Строев, О. М. Бодянский, И. М. Сазонов и др., близки к ней были Я. И. Бередников, П. М. Строев.

Лит.: Иконников В., Скептическая школа в русской историографии и её противники, К., 1871; Рубинштейн Н. Л., Русская историография, [М.], 1941; Очерки истории исторической науки в СССР, т. 1, М., 1955.

А. М. Сахаров.

СПЕЦШК'ОЛА, спецшколы, ·жен. (неол. офиц.). Специальная школа (в составе 8, 9 и 10 классов средней школы) для подготовки будущих курсантов военных училищ. см. спец....